• Статус в Академии

Ученица
Факультет Шедор
1 Курс

• Пол
Женский

• Возраст

Возраст:18
День Рождения: 21.02.1996


• Место Рождения

Япония

Сендай

• Внешность персонажа





Женщина всегда изменчива и непостоянна ( слат. Varium et mutabile semper femina. )

Маюши с самого детства с виду была обычным ребенком. По сравнению со своими сверстниками она всегда выглядела младше, вероятно причиной этому была наследственность. Мать Маюри была хрупкого телосложения и небольшого роста. Когда Маю гуляла с мамой, частенько слышала в свой и матери адрес комментарии такого рода: " Такая молодая, а уже с ребенком, вот аморальная молодежь пошла". А когда дочка спрашивала маму, почему та ничего им не отвечает, та говорила, "что нет лучше скрытого комплимента, чем чья-то зависть."
Девушка унаследовала от матери рост ( 157 ) и внешность. Довольно-таки узкое лицо, с тонкими чертами, делающими его еще более женственным. Русые густые волосы, небольшой носик и пухлые губы, однако единственным, что она унаследовала от отца, это был необычайный цвет глаз. Половина глаз были светло-зеленого, а вторая половина темно-зеленого цвета. В общем такое сочетание давало салатовый цвет. Как говорила ее мама: "Глаза, это единственное, что ты унаследовала от отца, может оно и к лучшему." Из одежды Маю предпочитает платья, в связи с чем в основном ее и можно в них увидеть, но иногда девушка одевает джинсы, мотивируя это тем, что у нее не то настроение.

• Характер

Характер же у Маю неплохой, но и нехороший, все судят в зависимости от своих предпочтений. Кого-то она раздражает, из-а своей скрытности и необщительности, кого-то наоборот интригует и даже кажется милой.Что повлияло на формирование такого рода характера? Ее детство. Маю отца своегоне знала, мать была честна с дочерью и решив, что горькая правда лучше сладкой лжи, рассказала, что он покинул ее, когда та узнала, что она беременна. Мать Маю делала для девочки все, что было в ее силах, поэтому была крайне загружена на работе и девочка редко ее видела. Но она прекрасно понимала всю ситуацию и не винила свою маму, а наоборот восхищалась ею, а касательно отца она не держала на него зла. Просто считала, что случилось, то случилось. Девочка никогда не ослушивалась мать, делала все, что ей велели, из-за своего одиночества научилась рано готовить и читать. По сути единственными ее друзьями и были книги, со своими одногодками у нее не очень складывались отношения. Дети не любят малоактивных и тихих, поэтому ее часто презирали, никогда не брали в
игры и частенько смеялись, находя забавным ее цвет глаз. Но окончательно ее
характер сформировался к 16 годам и главной отличительной ее чертой стало безразличие ко всему, безжизненные улыбки, пустые взгляды и равнодушие.
Причиной стала гибель ее матери, обвиняя и коря себя глубоко в душе за это,
девушка решила, что радость и счастье должны навсегда покинуть ее, а
искуплением будет  покорность, послушание и смирение. Ведь если бы она не
позвонила и не поторопила ее домой, она бы не села в такси, которое в скором
попало в аварию, из-за погодных условий.

• Биография



Легче переносить терпеливо то, что нам не дано исправить (Levius fit patientia, quidquid corrigere est nefas).
Кое-что уже было сказано в предыдущих пунктах, здесь опишу более подробно. Маю всегда была очень чувствительной и понимающей девочкой. Что ей мама говорила, чему она учила и все, что просила, девочка делала исключительно. Она очень любила свою мать, понимала, как ей нелегко пришлось и старалась как-то облегчить ее нагрузку, а именно – была просто послушной дочерью. В 5 лет научилась готовить что-то неочень сложное и читать, гулять у нее не было особенно времени, ведь она была занята делами по дому. Иногда ее мама покупала ей подарки, на что девочка очень печалилась и заявляла: "Я такого не заслуживаю, да оно мне и не нужно, ведь все, что я могу желать у меня есть." А желала она простого – улыбки и похвалы матери. Как-то идя из магазина, девочка увидела на площадке ребят, играющих на площадке в прятки. И решив, что до прихода матери еще около 2 часов, девочка решила попроситься в компанию. Те приняли ее, но с условием, что она будет водой.
– « Досчитай до 100 и ищи нас.»
– « Но я умею только до 50.»
– « Тогда два раза по 50.»
– « Хорошо.»
Но девочка еще и не подозревала, что задумали эти ребята, когда она стала считать, те просто побежали в гости к одному из мальчишек, а Маю не зная этого два часа ходила их и искала, а когда спохватилась и прибежала домой, то взволнованная мама со слезами на глазах обняла дочь и впервые увидев слезы на глазах матери, девочка порвала со всеми компаниями.
« Если это причиняет боль и волнение маме, то я откажусь от этого.» Так ее единственными и преданными друзьями стали книги. Когда Маю пошла в школу, ей гуманитарные науки давались легко, а вот с точными науками была катастрофа, из-за чего нередко вызывали ее маму в школу. Но ее мать нисколько не винила, а советовала найти себе друзей.
Это давалось девушке нелегко, ведь в классе из-за замкнутости и неуверенности, ее недолюбливали и считали странной. Поэтому в основном на переменах она проводила время за книгами. В один день задержавшись в школе, Маю посчитав, что мама скоро будет побежала домой, за час приготовив ужин, она достала листок и пару книг, что бы показать, что исправила оценки по математике и очередные книги, которые ей посоветовали преподаватели. Включив на кухне радио и встав около дверей, она набрала маме, но ответа не последовало. И в этот же момент она услышала слова, которые как страшный рок ошеломили ее. Говорилось об аварии на одной из дорог и перечисляли список имен погибнувших, среди которых она услышала родное имя Кин Ваканабе. Листок и книги с шумом упали, а девушка осев на пол посмотрела на фотографию ее и матери, висевшей в коридоре.
– « Я что-то сделала не так? Окасама, прости меня…»
Просидев до утра в одном положении девушка собралась и вышла из дому закрыв дверь и бросив ключ в канализацию, побрела в неизвестном направлении.

• Навыки и способности

Пока никаких способностей и навыков не наблюдается.
• Техники

Пока отсутствуют.

• Инвентарь и оружие

Сюда можно вписать то, что есть изначально.

>>> Комплект, который получает каждый Ученик в Академии:
1. Свитки для записей и чернильные заправляемые палочки
(почему не ручки - объясним на лекциях)
2. Весы и несколько стеклянных флакончиков для зелий.
3. Учебников нет. С литературой по конкретному предмету знакомятся в библиотеке/на уроках.
4. Форма Академии, или плащ с эмблемой факультета для посещения занятий.
Фибула со знаком факультета выполняет также функцию защитного амулета, который может разово защитить первокурсника от сложного заклинания. Поэтому сей «значок» не должен быть скрыт под одеждой…О других особенностях волшебной одежды можно будет узнать на соответствующей лекции.

Можно по желанию вписать также то, какая одежда лежит в Вашем чемодане
Если он есть

Наличие артефакта или оружия - разрешается не всем.
Следует эти моменты подробно обсудить с Мастерами Игры.
Ученики и Вольные игроки могут добыть Артефакт в квестах.
Другие вещи - обсуждаются в индивидуальном порядке.

• Питомец.

Пока отсутствует
• Сокровища в банке.
Есть два способа расплачиваться за вещи и услуги.
Это баллы и торики - монеты разного достоинства.
Поэтому тут мы пишем так:
Кошелёк: изначально всем даётся 10 золотых ториков.
Количество баллов: изначально 0.

• Связь с вами.

Skype - butler745
Вк - Кира в курсе